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內容簡介: 本書敘博客來書店述一戰的第三階段1916―1918年,前兩年雙方處於勢均力敵僵博客來網路書局持狀態。法英發動過索姆河戰役,阿拉斯之戰,梅西納之戰,帕森達勒之戰和康布雷之戰。德國則試圖攻取法蘭西榮譽與精神的基石――凡爾登。但雙方均未有建樹。海戰方面,日德蘭會戰英國多次坐失良機,丘吉爾對此有詳盡描敘,深刻地剖析了英海軍主帥的保守思想,但英國在海上擊敗了德國潛艇戰。由於德國遭海上封鎖,由於無限制潛艇戰促成美國參戰,因而力量對比發生變化,德軍土氣一旦出現低落,便發生兵敗如山倒,日耳曼帝國崩潰、投降。

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  • 作者: (英)丘吉爾
  • 出版社:譯林出版社
  • 出版日期:2013/09/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

課審會學生代表諮詢會議 受理報名

(中央社記者許秩維台北5日電)教育部表示,18日將舉行「教育部課程審議會學生代表產生方式諮詢會議」,邀學生集思廣益,討論課審會學代如何產生,今起受理報名,預計開放100名學生參加。

立法院日前三讀修正通過高級中等教育法部分條文修正案,將課程審議會拉高到行政院層級,政府代表僅占1/4,民間代表除學者、教師,也首度納入學生代表。

教育部表示,為廣泛徵詢學生針對高級中等以下學校課程審議會學生代表資格條件及產生方式的建言,將於6月18日(星期六)下午2時30分在教育部5樓大禮堂辦理「教育部課程審議會學生代表產生方式諮詢會議」。

「教育部課程審議會學生代表產生方式諮詢會議」於6月5日中午12時至15日上午10時受理報名,6月15日下午公開抽籤並公告出席名單。教育部表示,諮詢會議預定由教育部次長陳良基主持,全程網路直播(http://bit.ly/1JrSTrf),提供未能到現場學生即時了解座談會辦理實況。

教育部表示,課審會學生代表諮詢會議預計開放100人參加,包含學生團體代表60人和個人代表40人,若報名人數超過預定名額,由律師見證公開抽籤,一律採網路報名(http://bit.ly/1RMgYZU)。1050605

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課審會學生代表諮詢會議-受理報名-032703000.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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