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如何做好生動培訓(原書第2版)比較使用

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內容簡介: 博客來 如何達到培訓的理想效果是培訓師最關心的問題。博客來書店梅爾?希爾伯曼曾經為世界各地的教育機構、公司、政府和社會服務組織做過生動培訓的講座。本書一經出版就成為培訓領域的超級暢銷書。

本書第一部分是200條培訓師入門訣竅，這些訣竅對培訓師而言都是不可或缺的，如安排培訓的座位分布、吸引學員互動、道具的使用、課堂氣氛的活躍等都有玄機博客來網路書局。

本書第二部分包含了101種具體的培訓策略，並按照開始階段、主要學習階段、結束階段三個階段歸類講解。在每個階段中，又從團隊建設、激發討論、團隊學習、互動式在線學習、技能發展、復習回顧、實施規划等多角度梳理培訓組織的思路。並在每條策略之后附帶一個「案例應用」，通過具體實例來說明該策略的應用。

書中提供了各種富有創造性、挑戰性和趣味性的方法，對照書中的方法來做，必使培訓更加生動、有效。

梅爾?希爾伯曼（Mel Silberman），美國坦普爾大學名譽教授，曾獲得坦普爾大學「偉大教師獎」。

博客來網路書店

• 作者： (美)希爾伯曼
• 出版社：機械工業出版社
• 出版日期：2013/10/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

人類與機器人友誼建立仍需努力 機器人搭便車計劃 在美國因故被迫中斷

鉅亨網編譯蔡騰輝 綜合外電

近幾年來，人類對於機器人的應用，不斷創新與拓展新領域。近期一台機器人使用「搭便車」的方式，旅行整個加拿大與部分歐洲，但在行經美國時，卻被人任意破壞，迫使旅途中止。

專家設計名為 hitchBOT 的機器人，測試人類對於一台想要「搭便車」旅行機器人的友善程度。 hitchBOT 搭載衛星定位系統、相機、 3G 網路、語音辨識系統。

旅程進入倒數 2 週，終點訂在舊金山。然而上週，卻發現 hitchBOT 在賓州費城被破壞，以至於中斷旅程。

加拿大哈密爾頓麥克馬斯特大學與多倫多懷雅遜大學的研究團隊，在網路上確認，hitchBOT 2015 年 7 月 17 日，在麻州馬布爾黑德出發後 2 週後，被人惡意破壞。

研究團隊在 hitchBOT 研究部落格上寫道，很可惜，hitchBOT 遭受到破壞，使得搭便車旅途無法完成。

照片顯示，被惡意破壞的 hitchBOT 機器人，頭部與 2 隻手臂都被拆除。

雖然這次的機器人搭便車計劃沒有順利完成，但研究團隊表示，未來將繼續進行此計劃。研究團隊說，他們不會去追究破壞 hitchBOT 機器人的兇手，只是希望曾經幫助過 hitchBOT 搭便車計劃的人，在可能的將來，也持續伸出友誼的手。

不過最重要的就是把遭到破壞的 hitchBOT 找回來。金融研究公司 Kickstarter 資助 1200 美元給研發團隊，幫助 hitchBOT 機器人的重建。目前為止 Kickstarter 已資助部分資金。

更重要的是，研究團隊表示，機器人搭便車計劃，要凸顯的就是機器人其實相信人類的幫助，此外對於人類與機器人之間的互動，更是一大進步。

hitchBOT 機器人已在加拿大旅行超過 1 萬公里，從 2015 年 2 月開始自德國一路旅行， 6 月底達荷蘭。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/人類與機器人友誼建立仍需努力-機器人搭便車計劃-在美國因故被迫中斷-045024413.html

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